Βιογραφικό – Ιωάννα Ρεϊζοπούλου | M.Sc. Ψυχολόγος – Οικογενειακή Ψυχοθεραπεύτρια

Το Βιογραφικό μου

Ιωάννα Ρεϊζοπούλου

Ψυχολόγος, Μ.Sc in counselling
Οικογενειακή Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια

Ψυχολόγος, Μ.Sc In counselling
Οικογενειακή Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια

Μετά από 25 χρόνια εμπειρίας σε ποικίλα εργασιακά πλαίσια (ειδικής αγωγής, τοξικο-εξάρτησης, εκπαίδευσης και ψυχικής υγείας), συναντώ τους ανθρώπους στο γραφείο μου με γνήσιο ενδιαφέρον και ευαισθησία. Έχοντας εντρυφήσει στην μελέτη του Προσωποκεντρικού Μοντέλου, φοιτώντας στο πανεπιστήμιο του Hull της Αγγλίας, όπου εκπαιδεύτηκα στην συμβουλευτική ψυχολογία, υιοθετώ τις αρχές της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και της αυθεντικότητας.

Eργάστηκα αρχικά στο θεραπευτικό Πρόγραμμα Απεξάρτησης Εξαρτημένων Ατόμων ΙΘΑΚΗ, του ΚΕ.ΘΕ.Α. Στη συνέχεια εργάστηκα ως σχολική ψυχολόγος για 8 χρόνια στα πρώην Κ.Ε.Δ.Δ.Υ., νυν Κ.Ε. Δ.Α.Σ.Υ., ( Κέντρο Διεπιστημονικής, Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης) στο τομέα της ψυχολογικής αξιολόγησης και υποστήριξης παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και των οικογενειών τους. Για 11 χρόνια εργάστηκα ως σχολική ψυχολόγος στο Δημόσιο, Ειδικό γυμνάσιο Θεσσαλονίκης & στο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Παράλληλα υποστήριζα μαθητές σε σχολεία γενικής αγωγής α΄/θμιας & β΄/θμιας, ως ψυχολόγος της Ε.Δ.Ε.Α.Υ. (επιτροπή διεπιστημονικής εκπαιδευτικής αξιολόγησης κι υποστήριξης).

Τρέχουσα επαγγελματική κατάσταση: Ψυχολόγος στην Ε.Δ.Υ [Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης.- 16ο ΣΔΕΥ, υπό την εποπτεία του 1ου ΚΕΔΑΣΥ Α’ Θεσσαλονίκης σε 4 Δημοτικά Σχολεία της Καλαμαριάς και στο 1ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς.

Πτυχίο

Μεταπτυχιακές Σπουδές:

Μ.Sc in counselling (Συμβουλευτική Ψυχολογία), 1997-1999, Πανεπιστήμιο Hull, Μεγάλη Βρετανία
Συστημική-Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία, 2002-2005 στο Συστημικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης
Συστημική Ψυχοθεραπεία Ζευγαριών (2023-2024), ISST Ινστιτούτο Συστημικής Θεραπείας Θεσσαλονίκης

Επιμορφώσεις:

Επιμόρφωση για την «Κοινωνική/ Συναισθηματική Ενδυνάμωση & Ψυχική Ανθεκτικότητα παιδιών & εφήβων στις ημέρες του Covid-19», Μ.Ε.Υ., Ε.Κ.Π.Α. & Νοσοκομείο Παίδων «Π & Α Κυριακού».
Βασικές Αρχές της Μη Βίαιης Επικοινωνίας, Κέντρο Εκπαίδευσης στη Μη Βίαιη Επικοινωνία του Marshall Rosenberg, η Γλώσσα της Καρδιάς, 2020
Επιμόρφωση στις “Δράσεις της Μη -Βίαιης Αντίστασης στη Συμβουλευτική Γονέων”, εμπνευσμένο από το μοντέλο της Ήρεμης Δύναμης του Ηaim Omer, (2021), 16 ωρών με τον Παιδοψυχίατρο Δ. Φιλοκώστα.
Webinar με θέμα « Στην Καρδιά του Αυτισμού», συγγραφή Κοινωνικών Ιστοριών, (2021), 8 ωρών, Ίδρυμα Ωνάση
Εκπαίδευση μαθητών που ανήκουν στις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος, 2014-2015, ΙΕΠ Ειδικής Αγωγής
Κατάρτιση στο φαινόμενο του "εθισμού" των εφήβων στο διαδίκτυο καθώς & κίνδυνοι που αντιμετωπίζουν από την ανεξέλεγκτη χρήση του διαδικτύου, 2013 «Αριάδνη»
Διαχείριση πένθους & εκπαίδευση σε ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις μετά από καταστροφικά γεγονότα, 2014 “Μέριμνα”, Εταιρία για τη Φροντίδα παιδιών και Οικογενειών στην Αρρώστια και τον Θάνατο
ΜΟΤΙΒΟ Εκδοτική Επιμόρφωση Ψυχολόγων των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. του ΥΠ.Ε.Π.Θ. στην ελληνική έκδοση των Κλιμάκων Νοημοσύνης: Wechsler: WPPSI –ΙΙΙ GR για παιδιά προσχολικής ηλικίας, WISC- V GR για παιδιά Σχολικής ηλικίας, WAIS-IV GR για ενήλικες

Εργασιακή Εμπειρία :

1999-2003: Ειδικό Θεραπευτικό Προσωπικό στο Θεραπευτικό Πρόγραμμα ΙΘΑΚΗ
2003-2011: Ειδικό, Εκπαιδευτικό Προσωπικό- Ψυχολόγος σε Κ.Ε. Δ.Α.Σ.Υ
2011-2021: Σχολική Ψυχολόγος σε σχολεία ειδικής αγωγής της Β/θμιας εκπαίδευσης & σε Επιτροπές Εκπαιδευτικής Υποστήριξης του Υπουργείου Παιδείας, Ε.Δ.Ε.Α.Υ.
2011-2021: Σχολική Ψυχολόγος σε σχολεία ειδικής αγωγής της Β/θμιας εκπαίδευσης & σε Επιτροπές Εκπαιδευτικής Υποστήριξης του Υπουργείου Παιδείας, Ε.Δ.Ε.Α.Υ.
Παροχή Ψυχολογικής Υποστήριξης σε ιδιωτικό γραφείο
Συντονίστρια σε Σχολές Γονέων
Εξωτερική Συνεργάτης με διοργάνωση ομιλιών σε παιδικούς σταθμούς & σχολεία της πόλης
Εθελοντική Δράση