Βιλιογραφία για θέματα σχολικής βίας και διαχείρισης της

 Προτάσεις βιβλίων :

• ΕΣΤΕΒΕ ΠΟΥΧΟΛ ΙΠΟΝΣ & ΙΝΕΣ ΛΟΥΘ ΓΚΟΝΘΑΛΕΘ, « ΜΑΘΕΤΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ 20 Αξίες της Ζωής», 2003, Εκδόσεις Άγκυρα.( Προσχολική ηλικία & πρώτες τάξεις του δημοτικού)

• ΠΟΥΛΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, « Η Παιδική Επιθετικότητα στο Σχολείο», Σμυρνιωτάκης Εκδοτική [ 77 δραστηριότητες για εκπαιδευτικούς και  γονείς]

• ΠΡΕΚΑΤΕ ΒΙΚΤΩΡΙΑ, «Η Κακοποίηση του παιδιού στο Σχολείο & στην Οικογένεια», 2008, ΒΗΤΑ Ιατρικές Εκδόσεις.

• Σ.Τριλίβα & Giovanni Chimienti ( 1998), «Πρόγραμμα ελέγχου των Συγκρούσεων» – «Εγώ» κι «Εσύ» γινόμαστε «Εμείς», για ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών, Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα

• Ψύλλου Ρίτσα & Ζαφειροπούλου Μαρία, (2009), «Τα Φιλαράκια», Πώς να αντιμετωπίσουμε τα αρνητικά συναισθήματά μας,  Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα ( Για Δημοτικό)

• Σ. Τριλίβα, – Τ. Αναγνωστοπούλου- Σ. Χατζηνικολάου ( 2008), « Ούτε καλύτερος, ούτε χειρότερος….ΑΠΛΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΣ!», Ασκήσεις ευαισθητοποίησης  στη διαφορετικότητα για παιδιά δημοτικού και γυμνασίου, Εκδόσεις Gutenberg.

• Baum Heike, “Αφού δεν με παίζουν…» Διαχείριση του θυμού και της επιθετικότηταας, Εκδόσεις Θυμάρι

• « Τα χέρια δεν είναι για να Δέρνουμε»  & « Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε», Μεταίχμιο (για παιδιά νηπιαγωγείου και πρώτες τάξεις του δημοτικού)

• Dr, Jan-Uwe Rogge, «O Θυμός κάνει Καλό», Θυμάρι

• ΑΡΧΟΝΤΑΚΗ , Ζ. (2003), «205 βιωματικές Ασκήσεις για εμψύχωση ομάδων», Καστανιώτη

• Δικαίου Ελένη, Ηλιόπουλος Βαγγέλης, Τζέμη Τασάκου, «Μίλα μη φοβάσαι», 2008,   Ε.Ψ.Υ.Π.Ε

( Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου» + DVD

• “Πώς να μιλήσετε σε ένα παιδί για ..»Εκδόσεις ,   Ε.Ψ.Υ.Π.Ε ( Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου»,

• «Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο», συλλογικό έργο, επιμέλεια Χρ. Χατζηχρήστου, Τυπωθήτω 2004 και 2008 για Α/θμια και Β/θμια εκπαίδευση.

• Doll Beth , Zucher St. & Brehn Katt. , «Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα. Πώς να δημιουργήσουμε ευνοϊκό περιβάλλον για μάθηση», επιμέλεια Χρ. Χατζηχρήστου Τυπωθήτω

• Ρασιδάκη Χριστίνα,( 2015), «Σχολικός εκφοβισμός, Bullying», Αποτελεσματικές Δεξιότητες επικοινωνίας -Πρακτικός Οδηγός για Εκπαιδευτικούς, εκδόσεις Πατάκη.

• Ρασιδάκη Χριστίνα,( 2007), «Ξέρω να λέω ΌΧΙ», εκδόσεις Πατάκη.

• Ρασιδάκη Χριστίνα,( 2021), « Mέθοδος 3 Step, Aποτελεσματική επικοινωνία στο σπίτι και στο σχολείο», εκδόσεις Πατάκη.

• «stop Bullying», (2015), Οδηγός διαχείρισης περιστατικών σχολικής βίας και εκφοβισμού, Ανάδοχος: Κέντρο Ευρωπαϊκού Συνταγματικού Δικαίου

• Kώδικας Συμπεριφοράς κατά του Ρατσισμού και Οδηγός Διαχείρισης και Καταγραφής Ρατσιστικών Περιστατικών, Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

• Δρ. Μουσμούτη Μαρία, «Οδηγός Διαχείρισης Περιστατικών Βίας και Εκφοβισμού», Πρόγραμμα ΕΣΠΑ

• ΑBC Europe’s Antibullying Campaign, (2013) “Διαδραστικό Εκπαιδευτικό Εργαλείο», Εγχειρίδιο Χρήσης σε συνεργασία με το Χαμόγελο του Παιδιού.

• «Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης»-Δραστηριότητες στην Τάξη για την Πρόληψη του Εκφοβισμού και της Βίας μεταξύ των Μαθητών, Εκδόσεις Ε.Ψ.Υ.Π.Ε ( Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου

• «Μη Τυπική Εκπαίδευση για την καταπολέμηση των διακρίσεων σε παιδιά σχολικής ηλικίας. -Οδηγός για Δασκάλους», (2011), Πρόγραμμα Ίρις- Καταπολεμώντας τα στερεότυπα και τις διακρίσεις. Δράσεις για τη συμμετοχή, την ένταξη και την εκπαίδευση.

• Haim Omer, «Ήρεμη Δύναμη», Εκδόσεις Γλάρος

• « Για να ζήσουμε μαζί», Η Βία, εκδόσεις Κέδρος

• « Για να ζήσουμε μαζί», Η Διαφορετικότητα,  εκδόσεις Κέδρος

• Dan Olweus, “Εκφοβισμός και βία στο σχολείο. Τί γνωρίζουμε και τι μπορούμε να κάνουμε”, Εκδόσεις Ε.Ψ.Υ.Π.Ε ( Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου».

• Θάνος Β.Θεόδωρος, Η Διαμεσολάβηση στο Σχολείο και την Κοινωνία, Αθήνα, 2011, πεδίο.

• youthforhumanrights.gr Nεολαία για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα

Εφηβική Σειρά: Συμβουλές για Ζόρικες Καταστάσεις

• Anita Naik «Πώς να τρώει χωρίς να σε ‘τρώει’! Αφοί Βλάσση, (για βουλιμία- νευρική ανορεξία

• Anita Naik, «Χαμηλή αυτοεκτίμηση; Όχι πια!» Αφοί Βλάσση

• Anita Naik, «Εσύ, το άλλο φύλο και το σεξ»,  Αφοί Βλάσση

• Michelle Elliott, «Τι κάνεις όταν σε έχουν βάλει στο μάτι!» Αφοί Βλάσση

• Συζητήσεις Εφήβων, Ψυχική Υγεία – Διαπροσωπικές Σχέσεις, Αθήνα, 2000, Εκδόσεις Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής.

• Αλεξάντερ ( 2003), «Νταήδες, εξυπνάκηδες, δήθεν φίλοι κι εσύ», Μαθαίνω να θωρακίζομαι, γίνομαι δυνατός!», Εκδόσεις  Άγκυρα.

• ΛΕΣΛΥ ΕΛΥ, 2006, Πώς να αντιμετωπίσεις την επιθετική συμπεριφορά», Εκδόσεις ΠΑΤΑΚΗ

• ΒΙΡΤΖΙΝΙ ΛΟΥ, «Κόκκινη κάρτα στην Βία», Εκδόσεις Άγκυρα.

• ΒΙΡΖΙΝΙ ΝΤΙΜΟΝ & ΜΑΝΤΛΕΝ ΜΠΡΟΥΛΕ, «Κάποιος με ενοχλεί», Εκδόσεις Σύγχρονοι Ορίζοντες

• Ρομεϊν Τρέβορ, (1997), Οι Νταήδες του σχολείου  είναι βλάκες», Εκδόσεις Κέδρος

• Ρομεϊν Τρέβορ, (1998), « Οι δήθεν, οι κλίκες και άλλες σαχλαμάρες» Εκδόσεις Κέδρος

• Covey Sean, (2003), «Οι 7 συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσματικών εφήβων», Κλειδάριθμος

Πηγές Βοήθειας

www.antibullyingnetwork.gr Δίκτυο κατά της Βίας στο Σχολείο

www.youtube.gr

www.neagenia.gr

www.e-abc.eu 

www. isotita.gr

www.mentoras.org  Για την Παιδική Προστασία και Ευημερία

www.epsype.gr  Ε.Ψ.Υ.Π.Ε  Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου

• Συνήγορος του Πολίτη/ του Παιδιού