Χαρακτηριστικά Παιδιών-Θεατών στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού

Τα παιδιά αυτά αποκαλούνται αλλιώς «Παρατηρητές, Τρίτα Πρόσωπα ή Μάρτυρες». 

Πολλά γεγονότα συμβαίνουν στο σχολείο. Σε κάποια πρωταγωνιστούν άλλα παιδιά είτε ασκώντας, είτε δεχόμενοι την βία, ενώ κάποια άλλα παιδιά απλά παρατηρούν. Είναι όμως έτσι;

Τι στάση διατηρούν τα  παιδιά «Θεατές», μπροστά στις δυσκολίες ενός συμμαθητή τους;

• Στάση-Ενθάρρυνσης & Επιδοκιμασίας; Με το να γελούν και να χαμογελούν, ενθαρρύνουν τον «εκφοβιστή» καθώς έχει πετύχει να τραβήξει την προσοχή τους.

• Στάση Αδιαφορίας & Απραξίας; Στάση Αποδοκιμασίας;

Συχνά τα παιδιά που είναι μπροστά σε περιστατικά Βίας:

• Νιώθουν ανασφάλεια στο σχολείο

• Διακατέχονται από αισθήματα φόβου, θυμού κι ενοχής.

• Επιδεικνύουν παθητικότητα & εξοικείωση με πράξεις που προκαλούν πόνο

• Μιμούνται αρνητικά μοντέλα συμπεριφοράς

• Καλλιεργείται στην σχολική κοινότητα, μια αντίληψη ότι το δίκιο είναι του δυνατού.

Ποιες Συμβουλές  μπορούν να δώσουν οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί στα παιδιά που είναι μάρτυρες ενός περιστατικού σχολικού εκφοβισμού, σύμφωνα με το  Πρόγραμμα: ΑBC Europe’s Antibullying Campaign.

1. Όλοι έχουμε δικαίωμα να είμαστε διαφορετικοί.

2. Πόσο σοβαρό είναι αυτό που συμβαίνει στο συμμαθητή μας;

3. Πως μπορεί να αισθάνεται, όταν εσείς γελάτε ή δεν κάνετε κάτι;

4. Το να είστε φιλικοί με το παιδί μπορεί να το κάνει να αισθανθεί καλύτερα.

5. Το να μιλήσετε σε κάποιον (γονέα – εκπαιδευτικό) δεν είναι «κάρφωμα». Είναι βοήθεια και στα δυο παιδιά.

6. Ενημερωθείτε για το σχολικό εκφοβισμό.

7. Μην επιτρέπετε, με γέλια και κουβέντες να συνεχίζεται αυτή η κατάσταση.

8. Κάλεσε στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056, δωρεάν και ανώνυμα, για να μιλήσεις με κάποιον ψυχολόγο.

Βιβλιογραφία:

• Πρεκατέ Βικτώρια, «Η Κακοποίηση του παιδιού στο Σχολείο & στην Οικογένεια», 2008, ΒΗΤΑ Ιατρικές Εκδόσεις.

• ΑBC Europe’s Antibullying Campaign, (2013) “Διαδραστικό Εκπαιδευτικό Εργαλείο», Εγχειρίδιο Χρήσης σε συνεργασία με το Χαμόγελο του Παιδιού.